4.2.8.ACTIVIDADES EMERGENCIA CORONAVIRUS

ACTIVIDADES EMERGENCIA CORONAVIRUS

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Durante estos días en cuarentena, vamos a crear un CUADERNO de ACTIVIDADES.

  • Habrá actividades para cada día de clase; si la actividad es muy extensa o requiere mucho tiempo, contará como varias clases. Yo lo especificaré en cada una de las actividades que cuelgue.
  • Todos los días se debe poner el número de la actividad y el título correspondiente que yo señalaré en el blog para cada actividad.
  • El cuaderno debe estar ordenado y limpio y corregido por vosotros.
  • Yo iré colgando las soluciones para que vosotros mismos os podáis corregir.
  • Cuando acabe todo este periodo, yo revisaré y pondré nota a esos cuadernos.
  • En principio, todas las actividades se colgarán en este post. Si vemos que es demasiado extensa, ya avisaré si se abre otro.
  • Hay actividades voluntarias que se pueden entregar a mi correo. No esperéis a que acabe la cuarentena: después no tendré tiempo de corregirlas. Estas se valorarán aparte según el grado de elaboración.
  • Se puede localizar este post por “Coronavirus”

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4.2.3. ARTICULACIÓN DE LAS VOCES DEL NARRADOR Y DE LOS PERSONAJES

ESTILO DIRECTO, ESTILO INDIRECTO, ESTILO INDIRECTO LIBRE

Estilo directo e indirecto - Diferencias y ejemplos

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En estas páginas puedes encontrar ejemplos sobre estos tres estilos:

http://lenguaeempalibertad.blogspot.com/2012/07/estilo-directo-indirecto-e-indirecto.html

https://studylib.es/doc/225388/estilo-indirecto-libre

https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/estilo-indirecto-libre-con-ejemplos-1485.html